“La clave del éxito de cualquier esfuerzo está en la capacidad de dirigir a otros con éxito”
— (John Maxwell)

Cuando Yuval Noah Harari esboza una breve historia de la humanidad[1], plantea que fueron cuatro los fenómenos que han esculpido la historia de la humanidad: La revolución cognitiva, la revolución agrícola, la unificación de la humanidad y la revolución científica. Todas ellas son responsables de que nuestra especie alcanzara el estatus de dominadores del planeta, de que el Homo sapiens se transformara en el amo de todo el planeta y en el terror del ecosistema[2]. Fue así que de anímales simples y comunes pasamos a convertirnos en una suerte de pequeños dioses.

Para el surgimiento de estos fenómenos revolucionarios y el de cada uno de los acontecimientos históricos que los componen, fueron necesarias las acciones de quienes ejercieron el liderazgo de sus grupos, comunidades u organizaciones humanas. Es un hecho que sin la influencia positiva que los líderes y lideresas ejercieron sobre los demás, muchas de las grandes transformaciones de la historia no habrían acontecido o su devenir habría tenido que esperar mucho tiempo más.

Conscientes de la imperiosa necesidad de contar con líderes y lideresas que continúen modelando la historia de la humanidad, actualmente, las organizaciones de toda índole no solo buscan identificar a personas que cuenten con habilidades técnicas que les permitan alcanzar sus objetivos, sino que también se preocupan porque sus colaboradores cuenten con una serie de habilidades y competencias de desarrollo personal [3] orientadas a ejercer su propio autoliderazgo y también para liderar a los demás

¿Por qué es importante formarnos como líderes?

Comencemos afirmando que, de algún modo, en diferentes grados y en distintos escenarios, cada uno de nosotros ejerce su influencia sobre otras personas y, de ese modo, actuamos como líderes o lideresas que afectan positivamente la vida de los demás.

Ante la pregunta de por qué es importante formarnos como líderes, Lussier y Achua (2016), señalan que estudiar liderazgo mejora la capacidad para trabajar con personas e incrementa las capacidades para alcanzar más éxito tanto a nivel personal como profesional [4]

¿Cuáles son las habilidades que el liderazgo desarrolla en las personas?

Desde la perspectiva de Luissier y Achua (2016) [5], podemos señalar que las principales habilidades que el liderazgo desarrolla en las personas son:

• Habilidades interpersonales: “Están relacionadas con la capacidad para comprender; comunicar y trabajar correctamente con individuos y grupos por medio del desarrollo de relaciones efectivas”.
• Habilidades para la toma de decisiones: “Están relacionadas con la capacidad para conceptualizar las situaciones y seleccionar alternativas para resolver problemas y aprovechar las oportunidades”.

Desde la mirada de Daniel Goleman, Richard Boyatzis y Annie McKee (2004) [6] las competencias que la formación en liderazgo puede desarrollar en las personas son:

• Autoconciencia emocional: “Comprensión profunda de nuestras emociones, así como también de las propias fortalezas, limitaciones, valores y motivaciones”.
• Autocontrol emocional: Capacidad de mantener controladas las emociones e impulsos disruptivos y mantener la efectividad personal bajo condiciones estresantes u hostiles.
• Adaptabilidad: Capacidad para incrementar la flexibilidad cognitiva y emocional, de modo que los líderes y lideresas sean capaces de adaptarse a los desafíos y cambios permanentes.
• Orientación al logro: “Capacidad para encauzar las acciones hacia la consecución de grandes y nobles propósitos personales y laborales. Demuestra que los líderes y las lideresas permanecen en un estado de aprendizaje continuo.
• Mirada positiva: Capacidad para ver lo positivo en las personas, situaciones y en eventos de su vida personal y laboral.Los líderes y las lideresas ven oportunidades en medio de los crisoles.
• Empatía: Capacidad para experimentar las perspectivas emocionales y cognitivas de los demás.
• Influencia: Capacidad para incrementar su capacidad de impactar positivamente en los demás y de persuadirlos para que le brinden su colaboración con la finalidad de alcanzar los propósitos colectivos.
• Coach y mentor: Capacidad para fomentar el crecimiento de los demás brindándoles retroalimentación y apoyo.
• Inspiración: Capacidad para influir positivamente a los demás, guiarlos y sacar lo mejor deellos conduciéndolos a propósitos colectivos.
• Manejo de conflictos: Capacidad de generar condiciones adecuadas para evitar o resolver situaciones de confrontación.
• Trabajo colaborativo: Capacidad para cooperar y dirigir equipos de trabajo colaborativoaltamente efectivos.

Todas estas competencias convierten a los líderes y a las lideresas en personas auténticas, capaces de conocerse a sí mismas, más conscientes de las potencialidades de sus seguidores y de influenciar positivamente en ellos para alcanzar elevados y nobles propósitos.

“Los grandes líderes son personas muy movilizadoras, personas que despiertan nuestro entusiasmo y alientan lo mejor que hay en nosotros”
(Goleman, Boyatzis y McKee)

Referencias:

Andrés, L. (30 de junio de 2020). ¿Cuáles serán las competencias más demandadas en el mercado laboral?.La Vanguardia.

Goleman, D., Boyatzis, R. y McKee, A. (2004). El líder resonante crea más: El poder de la inteligencia emocional. Plaza Janés.

Harari, Y. (2020). Sapiens: De animales a dioses. Debate.

Lussier, R. y Achua, C. (2016). Liderazgo: Teoría, aplicación y desarrollo de habilidades. Cengage Learning.